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    第六章 6.3-6.4练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    审美教育的实践基础是()

    • A、教育活动
    • B、道德活动
    • C、艺术活动
    • D、审美活动
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    为什么不能把美育等同于人格教育?

    柳宗元《邕州柳中丞作马退山募亭记》云:“夫美不美,因人而彰。兰享也,不遭右军.则清湍修竹.芜没于空山矣。”这体现了美育的什么特点()

    • A、潜移默化性
    • B、诉诸感性
    • C、能动性
    • D、可见性

    “兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”这说明()

    • A、美是先于人而喜观存在的
    • B、具有不依赖于人的独立性
    • C、是因为人才显现出来的
    • D、美存在于人的观念之中

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