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    2017年10月幼儿园课程

    卷面总分:     试卷年份:2017    是否有答案:   

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    试题序号

    从评价的作用和进行时间来划分,课程评价的类型包括形成性评价和( )

    • A、内在评价
    • B、效果评价
    • C、总结性评价
    • D、量化评价
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    课程设计与实践的逻辑起点是( )

    • A、对课程类型的掌握         
    • B、对课程实施策略的领会
    • C、对课程材料的准备         
    • D、对课程本质的理解

    简述幼儿园环境创设的注意事项。

    幼儿园课程目标的层次中包括( )

    • A、教育活动目标  
    • B、教学课时目标  
    • C、学校培养目标
    • D、主题活动目标

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