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    2016年10月儿童发展理论

    卷面总分:100分     试卷年份:2016.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    简述知觉发展过程中儿童的注意与知觉的变化特点。

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    结合实际阐释早期教育应该着眼于儿童的主动活动。

    简述格塞尔诊断范围确定的四个领域。

    儿童发展过程中,出现“左利手”或“右利手”现象,体现了儿童行为发展的

    • A、机能不对称原则
    • B、发展方向原则
    • C、相互交织原则
    • D、个体成熟原则

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