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2019年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、顺序性
B、阶段性
C、个体差异性
D、整体性

上一题下一题

把某幼儿园幼儿学期初和学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其获得进步的程度,这种评价称为

A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、个体内差异评价
D、形成性评价

父母对孩子的行为更多的是欣赏协助和引导,对于孩子在成长或学习过程中发生的问题更多的是采取帮助与鼓励的方法,并合理地担当起监护人的责任,这种教养方式属于

A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、情动型

儿童发展是指个体连续不断的变化过程,涉及

A、身体的变化
B、心理的变化
C、身高和体重两方面的变化
D、身体和心理两个方面的变化

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把某幼儿园幼儿学期初和学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其获得进步的程度,这种评价称为

父母对孩子的行为更多的是欣赏协助和引导,对于孩子在成长或学习过程中发生的问题更多的是采取帮助与鼓励的方法,并合理地担当起监护人的责任,这种教养方式属于

儿童发展是指个体连续不断的变化过程,涉及

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