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    下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是

    • A、皮亚杰的“儿童发展阶段论”
    • B、“促进幼儿早期阅读研究”
    • C、探索开发民间游戏和玩具的教育价值
    • D、获取信息、赋值判断、制定决策

    统计分离法

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